En el marco de la Semana Nacional de la Ciencia 2025, el Programa Universidad y Discapacidad de la Universidad Nacional de San Luis propone participar con un espacio orientado a visibilizar la importancia de la accesibilidad en el ámbito científico y educativo.
Nuestra participación se centrará en promover el diálogo sobre accesibilidad académica, tecnologías inclusivas y la construcción de entornos científicos y educativos libres de barreras, desde un enfoque de derechos y bajo el paradigma del modelo social de la discapacidad.
El stand del Programa ofrecerá los días 9 y 11 de abril de 2025:
- Difusión de las estrategias y acciones que la UNSL lleva adelante para fortalecer la accesibilidad física, comunicacional y académica.
- Información sobre tecnología accesible y recursos educativos inclusivos.
- Material institucional con información sobre normativas, circuitos de acompañamiento y propuestas de formación.
- Información de contacto con proyectos de investigación que abordan la temática de accesibilidad, discapacidad y vida universitaria inclusiva.
- Propuestas de líneas temáticas para futuras investigaciones que promuevan la inclusión y la equidad en el ámbito universitario.
- Reflexiones y orientaciones sobre cómo incorporar la accesibilidad como dimensión transversal en los procesos de investigación, desde el diseño metodológico hasta la difusión de resultados.
- Visibilización de la figura de los apoyos en los espacios de investigación científica, entendidos como recursos humanos, tecnológicos y pedagógicos necesarios para garantizar la participación plena de personas con discapacidad en la producción de conocimiento.
Finalmente, la participación del Programa Universidad y Discapacidad en la Semana Nacional de la Ciencia 2025 se vincula especialmente con las líneas de acción de Investigación y Extensión, Formación y Capacitación y Accesibilidad Comunicacional y Medios, establecidas en la Ordenanza Rectoral Nº 8/2024. A través de esta participación, el Programa promueve el desarrollo y visibilización de proyectos de investigación vinculados a la temática de la discapacidad, fomenta el intercambio de experiencias académicas inclusivas, difunde recursos y tecnologías accesibles, y fortalece su compromiso con una ciencia abierta y equitativa.