Se realizará una actividad de debate con estudiantes de las diferentes carreras con el lema “Aprender a investigar”. Se utilizará como disparador un video que se editará previamente en el que se entrevistaría a docentes de los diferentes departamentos del CURZAS respecto a ¿Por qué y Para qué deben a aprender a investigar los estudiantes?
Las entrevistas se realizarán vía zoom a los docentes:
- Dra. Soledad Herrera (Dpto de administración);
- Dr. Omar Gajardo (Dpto de Gestión Agropecuaria);
- Dra. Teresa Varela (Dpto de Ciencia Política);
- Mgter. María Inés Barilá (Dpto Psicopedagogía);
- Dra. Cristina Cabral (Dpto de Lengua y Comunicación) y
- Esp. Silvia Heckel Hochoteco (Coord. Enfermería)
El objetivo del encuentro tiene como finalidad convocar a los estudiantes a informarse sobre las formas de participación que prevé la Universidad para ellos en los Proyectos de Investigación, por ello sumamos a la actividad a los estudiantes que actualmente integran los PI del CURZAS en sus diferentes experiencias: Becarios UNCo, Becarios CIN, Integrantes alumnos, Tesistas y Pasantes.
La actividad se llevará a cabo en la biblioteca del CURZAS.
El programa UPECyT tiene por objetivo principal contribuir a la formación de docentes investigadores dentro de equipos de trabajo en la Universidad Provincial de Ezeiza (UPE), a través de la adquisición de habilidades metodológicas y el desarrollo de capacidades en la dirección de proyectos de investigación científica y tecnológica. Se busca continuar fortaleciendo a la comunidad científica de la Universidad, para seguir contribuyendo al desarrollo económico y social dentro del ámbito local y nacional.
La convocatoria esta apuntada a docentes-investigadores de la UPE y se reciben propuestas hasta el 2 de mayo de 2025.
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A cargo de Lic. Horacio Degiorgi, director del Sistema Integrado de Documentación de la UNCuyo. Y de Adrián Mendez, coordinador de la Biblioteca Digital de la UNCuyo.
Se explorará el impacto de la IA en el ámbito de la investigación, aprovechando el uso de herramientas en el proceso investigativo, orientando a investigadores y docentes y público en generar a integrar en forma más eficiente aplicaciones basadas en IA.