En esta actividad se realizará la presentación del PI 2025-2027 “La ‘actitud lingüística’ respecto de la lengua culta o estándar en
estudiantes de escuelas públicas de nivel secundario con población vulnerable” y anticipos del libro en elaboración “Psicolingüística de la comprensión lectora”.
El objeto de nuestro PI en curso concierne a la inclusión de los y las jóvenes de poblaciones carenciadas del municipio de Merlo en la educación superior y el mercado laboral. Buscamos comprobar si entre estos/as adolescentes existe una actitud lingüística negativa, de
distanciamiento o de rechazo hacia la adquisición y el uso de la lengua estándar; estos chicos y chicas podrían –por lealtad y pertenencia de grupo, falta de aspiraciones y de un entorno de acompañamiento u otros factores a estudiar- sufrir estigmatizaciones sociales pero, sobre todo,
autolimitar sus posibilidades de movilidad social y de incorporación a ámbitos institucionales y sociales -entre ellos, terciarios y universidades- que son, en gran medida, transitados por la clase media y que, fundamentalmente, demandan la adquisición y un sólido dominio de la lengua
estándar.
Como derivación de un PI anterior –“La lectura contra la exclusión”- se halla en proceso de elaboración el libro “Psicolingüística de la comprensión lectora”, que será compendio, resumen y análisis de experiencias propias y de abundante bibliografía actualizada sobre los procesos psicolingüísticos implicados en la comprensión lectora. En nuestro medio educativo subsisten conceptos y prácticas perimidos que no toman en consideración cuantiosa evidencia empírica que nos convoca a una profunda reflexión y consecuente replanteo sobre el modo en que encaramos la enseñanza de la lectura y de sus procesos de comprensión.
La actividad estará a cargo de los docentes investigadores: Prof. Gabriela Arias, Prof. Lucía Brene, Mg. Daniel F. Cortés.
Se desarrollará en la Sede Centenario de la UNO (Centenario 1399, San Antonio de Padua, Merlo, Bs.As.)
Organiza: Instituto de Educación, Justicia y Trabajo - Universidad Nacional del Oeste